Following the discovery of multiple books with explicit sexual content in some school libraries across the province, Alberta’s government conducted a public engagement survey to collect feedback on the creation of consistent standards to ensure the age-appropriateness of materials available to students in school libraries.
From May 26 to June 6, Albertans were invited to share their views on age-appropriate materials in school libraries through an online survey. Almost 80,000 individual respondents completed the survey, showing significant and widespread public interest in the issue.
Alberta’s government will be using this input, along with ongoing feedback collected from education partners, to develop provincewide standards. These standards will provide school boards with clear and consistent guidelines for selecting and managing age-appropriate materials in school libraries across the province.
“Parents, educators and Albertans in general want action to ensure children don’t have access to age-inappropriate materials in school libraries. We will use this valuable input to guide the creation of a provincewide standard to ensure the policy reflects the priorities and values of Albertans.”
Key survey findings
- When asked “At what age should children be able to access materials with sexually explicit content in school libraries,” parents said:
- never (have access): 42 per cent
- elementary school (age 12 and under): four per cent
- middle school (age 12 and up): 18 per cent
- high school (age 15 and up): 22 per cent
- all ages (should have access): 14 per cent
- 62 per cent believe parents and guardians should have a role in reporting or challenging sexually explicit content in school libraries.
- When asked who should decide what materials are age appropriate in school libraries, the most popular responses were school librarians, teachers and parents.
- Parents of school-age children were most supportive (42 per cent) of children never being able to access these materials in schools.
The online survey summary and data are available on Alberta.ca. It should be noted that this online survey was designed for public engagement and to be used as a temperature check to see what Albertans think is the best way forward on this issue.
Quick facts
- In May 2025, the Alberta government also conducted a separate public opinion polling of 1,500 adult Albertans on sexually explicit materials in school libraries:
- 51 per cent said such materials should not be permitted in any library accessible to children.
- 94 per cent said these materials should not be available in elementary schools.
- 75 per cent said it’s important for parents to have a say in what materials are present in school libraries.
- Out of 196,901 entries, 118,574 duplicates and 932 blank entries were removed, resulting in a total of 77,395 responses. An additional 515 responses were received in the French language survey.
- Examples of books found in Alberta K-12 school libraries which have been identified as inappropriate include:
- Gender Queer, graphic novel by Maia Kobabe
- Found in K-9 schools and high schools in Calgary Board of Education as well as high schools in Edmonton Public School Board.
- Fun Home, graphic novel by Alison Bechdel
- Found in schools with students within the K-9 range as well as high schools in Edmonton Public School Board.
- Blankets, graphic novel by Craig Thompson
- Found in Schools with students within the K-9 range in Edmonton Public School Board, as well as high schools in Edmonton Public School Board and Calgary Board of Education.
- Flamer, graphic novel by Mike Curato
- Found in schools with students within the K-9 range in Calgary Board of Education and Edmonton Public School Board schools, as well as high schools in Edmonton Public School Board and Calgary Board of Education.
- Gender Queer, graphic novel by Maia Kobabe
Related information
- School library standards engagement
- Reference materials - Content warning: this document contains graphic content that may be disturbing to viewers and is not appropriate for young viewers. Viewer discretion is advised.
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- Ensuring age-appropriate books in school libraries (May 26, 2025)
Les résultats d’un sondage montrent le solide appui du public envers des mesures pour faire en sorte que les enfants n’aient pas accès à des ressources qui ne conviennent pas à leur âge dans les bibliothèques scolaires en Alberta.
À la suite de la découverte de plusieurs livres à contenu sexuellement explicite dans certaines bibliothèques scolaires de la province, le gouvernement de l’Alberta a mené une consultation publique sous forme de sondage afin de recueillir des commentaires sur l’élaboration de normes uniformes visant à assurer que les ressources disponibles dans les bibliothèques scolaires soient adaptées à l’âge des élèves.
Du 26 mai au 6 juin, la population albertaine était invitée à faire connaitre son point de vue sur les ressources adaptées à l’âge dans les bibliothèques scolaires en remplissant un sondage en ligne. Près de 80 000 répondants différents ont rempli le sondage, témoignant d’un intérêt important et généralisé de la part du public pour cette question.
Le gouvernement de l’Alberta se servira de ces commentaires, ainsi que ceux des partenaires en éducation, pour élaborer des normes provinciales. Ces normes fourniront aux autorités scolaires des lignes directrices uniformes et précises pour la sélection et la gestion des ressources dans les bibliothèques scolaires de toute la province.
« En général, les parents, les éducateurs et les Albertains veulent que des mesures soient prises pour que les enfants n’aient pas accès, dans les bibliothèques scolaires, à des ressources qui ne conviennent pas à leur âge. Nous nous appuierons sur ces précieux commentaires pour élaborer des normes provinciales afin que la politique reflète les priorités et les valeurs de la population albertaine. »
Principaux résultats du sondage
- À la question « À quel âge les enfants devraient-ils pouvoir accéder aux ressources à contenu sexuellement explicite dans les bibliothèques scolaires? », les répondants ont déclaré :
- Jamais : 34 pour cent
- École primaire (12 ans et moins) : 4 pour cent
- École intermédiaire (12 ans et plus) : 22 pour cent
- École secondaire (15 ans et plus) : 23 pour cent
- Tous les âges : 17 pour cent
- Soixante-deux pour cent pensent que les parents et les tuteurs devraient jouer un rôle dans le signalement ou la remise en question de la présence de ressources à contenu sexuellement explicite dans les bibliothèques scolaires.
- À la question qui devrait déterminer quelles ressources dans les bibliothèques scolaires sont adaptées à l’âge des enfants, les réponses les plus populaires ont été les bibliothécaires scolaires, les enseignants et les parents.
Le résumé du sondage en ligne et des données recueillies est publié sur Alberta.ca. Il est à noter que ce sondage a été conçu à des fins de consultation publique et devrait servir uniquement d’indicateur sur ce que les Albertains et Albertaines croient être la meilleure façon d’aborder cette question.
En bref
- En mai 2025, le gouvernement de l’Alberta a aussi effectué un sondage d’opinion distinct auprès de 1 500 Albertains adultes sur les ressources à contenu sexuellement explicite dans les bibliothèques scolaires.
- Cinquante-et-un pour cent des répondants ont déclaré que de telles ressources ne devraient pas être autorisées dans les bibliothèques accessibles aux enfants.
- Quatre-vingt-quatorze pour cent des répondants ont déclaré que ces ressources ne devraient pas être accessibles dans les écoles primaires.
- Soixante-quinze pour cent des répondants ont déclaré qu’il était important que les parents aient leur mot à dire sur les ressources pouvant être accessibles dans les bibliothèques scolaires.
- Parmi les 196 901 sondages reçus, 118 574 doublons et 932 sondages laissés en blanc ont été supprimés, ce qui a donné un total de 77 395 réponses. Le sondage en français a permis de recueillir 515 réponses supplémentaires.
- Voici quelques livres disponibles dans des bibliothèques scolaires (M à 12) de l’Alberta et qui ont été considérés comme inappropriés :
- Gender Queer, roman graphique de Maia Kobabe
- On a retrouvé des exemplaires dans des écoles M à 9 du Calgary Board of Education et dans des écoles secondaires d’Edmonton Public School Board.
- Fun Home, roman graphique de Alison Bechdel
- On a retrouvé des exemplaires dans des écoles fréquentées par des élèves de la maternelle à la 9e année et dans des écoles secondaires d’Edmonton Public School Board.
- Blankets, roman graphique de Craig Thompson
- On a retrouvé des exemplaires dans des écoles fréquentées par des élèves de la maternelle à la 9e année et gérées par Edmonton Public School Board, ainsi que dans des écoles secondaires d’Edmonton Public School Board et du Calgary Board of Education.
- Flamer, roman graphique de Mike Curato
- On a retrouvé des exemplaires dans des écoles fréquentées par des élèves de la maternelle à la 9e année et gérées par Calgary Board of Education ou Edmonton Public School Board, ainsi que dans des écoles secondaires d’Edmonton Public School Board et du Calgary Board of Education.
- Gender Queer, roman graphique de Maia Kobabe
Renseignements connexes
- Consultation sur les normes pour les bibliothèques scolaires
- Document de référence (en anglais seulement) – Avertissement : Ce document contient des images pouvant heurter la sensibilité des lecteurs. Il est donc réservé à un auditoire averti.